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A
8.9
B
9.5
C
10.2
D
10.3
正确答案 :B
解析
相关试题
下列选项与我国古代五位帝王相关,按时间先后排序正确的是( )。 ①车同轨,书同文,统一度量衡;②修运河,创科举,三征高丽;③休养生息;④杯酒释兵权;⑤以人为镜,可以明得失
76.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在( )。
112.教学过程的中心环节是( )。
106.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲,这种“有色听觉”是( )。
68.“君子人教,喻也”这句话体现了以下哪条教学原则( )。
74.衡量教师是否成熟的重要标志是( )。
78.“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”充分说明了教师( )的重要性。
下列选项与我国古代五位帝王相关,按时间先后排序正确的是( )。 ①车同轨,书同文,统一度量衡;②修运河,创科举,三征高丽;③休养生息;④杯酒释兵权;⑤以人为镜,可以明得失
第一部分 公共基础知识单项选择题(本类题共 60 小题,每小题 0.5 分,共 30 分。以下每道题有 A、B、C、D 四个备选答案,每题有且只有一个正确答案,请 从中选择最佳答案,多选、错选、不选均不得分,请将答案填涂在答题纸上指定位置,填写在本卷上无效) 1.赵武灵王是无愧于英雄的称号的。秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦、燕、赵的长城并加以增补,就引起了______。不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,______这条举世闻名的万里长城。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
66.刘老师认为教师不能束缚学生的天性,因此即使班上的学生不按时完成作业也不管不问;而学生们认为刘老师教学水平低下,于是从不主动向他请教题。这属于( )师生关系。
人的身高是生物学性状之一。一直以来,人们认为身高主要是遗传、饮食和环境因素综合决定的。但是,在人类认识了基因的作用后,开始认为基因在决定身高中占主要作用。于是在人类基因组计划完成后,开始寻找与身高相关的基因,并获得其与健康、疾病等有关的信息和知识。 接下来最可能讲述的是( )。
62.教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )。