88.该案例给我们的启示不正确的是（  ）。

19.在教学活动进行之前实施的评价是（ ）。

17.下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是（ ）。

《中华人民共和国教师法》第四条第二款“全社会都应当尊重教师”的规定属于（   ）。

31.我们在欣赏《高山流水》的乐曲时，想象曲子所传递的表象这是（ ）。

15.中国近代系统完备的学制系统产生于（ ）的《钦定学堂章程》（史称），由此形成中国现代学制的开端。

58.小丽最近有点被同学疏远。原来是期末考试前，小丽在班内表现得非常贪玩、不在乎考试，扬言说：“考多少无所谓，不重要”，但私下里却在偷偷努力，拼命学习。小丽可能偏向于（ ）

86.上述案例得到的启示不对的有（ ）。

32.某学生的某个奋斗目标没有实现,心理受到严重挫伤,老师对其进行心理辅导,让他转移目标,减轻了挫败感。这种心理辅导方法是（ ）。

材料二：某校刘老师在开学不久就发现班上的学生王某有许多毛病。刘老师心想像王某这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。于是，刘老师找他谈话说：“你有缺点，但也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要‘批评’你了。”第三天，王某很不好意思地找到刘老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”刘老师听了说：“这就是了不起的优点。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过，当兵同样需要科学文化知识，需要真才实学。”听了刘老师的话，王某很高兴，脸上露出了笑容。83.根据我国德育原则和德育方法，此材料中的刘老师（ ）。

36.当个体的两种动机分别指向不同的目标时，由于条件所限只能在其中选择一个目标而产生的冲突是（ ）。

70.我国对学生义务做出明确规定的法律（  ）。BBB