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报考地区
学习方向
重庆
A
稳定性
B
顺序性
C
个别差异性
D
互补性
正确答案 ：C
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91.以上案例中，王老师坚持的教育理念是（ ）。
30.使一个人饥肠辘辘，他也会因为旁边有人而顾忌自己的吃相。这表明（ ）。
21.为了避免知识的重复与割裂，减轻学生负担，提出的课程类型是（ ）。
85.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（ ）。
79.举一反三属于（ ）。
77.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。
36.大学生对于“辛亥革命的历史意义”的学习主要是（ ）。
54.中学生的情绪特点是（ ）。
8.生产劳动的经验被排斥在学校大门之外的现象发生在（ ）。
1.教育活动中教育者作用于学习者的全部信息是指（ ）。
60.小涛有时会感觉到自己被湮没在班级群体之中，自制力变得很低，难以意识到自己的价值与行为。从管理心理学角度看，这种现象被称为（ ）。
98.影响班级同学对拿烟同学行为判定的最主要因素是（ ）。
