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A
知识、运用、领会、分析、综合、评价
B
知识、领会、运用、综合、分析、评价
C
知识、领会、分析、运用、综合、评价
D
知识、领会、运用、分析、综合、评价
正确答案 :D
相关试题
12.注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
5.针对该案例,以下说法正确的有( )。
下列有关学习的说法,不正确的是( )。
研究表明,集中复习的效果一般优于分散复习。
以下不符合特朗普制这一教学组织形式的是()
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )
18.少年期是个体从童年期向青年过渡的时期,整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。在这一时期, 抽象逻辑思维尚未占主导地位。( )
人类学习与动物学习的本质区别主要有( )
4.使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着有可能发生什么”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于( )
25.高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如,小芳喜欢做航空模型,不喜欢阅读,可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是( )
因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事 故,应当()
19.推动教育学发展的内在动力是()。