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A
初学生的人生观、价值观正在逐步形成,王老师的严厉管教是必不可少的
B
王老师不归还手机侵犯了小李的权利
C
未经学生同意翻看短言侵犯了学生的隐私权
D
教育和管里学生是教师的职责,王老师的批证是正确的
E
批评的话语侵犯了学生的人格权
正确答案 :B C E
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33.凡取悦于别人,帮助别人以满足他人愿望的行为是好的,否则就是坏的,这属于柯尔伯格的道德认知发展理论中的( )阶段?
24.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是爱与义务( )。
5.“以僧为师”、“以吏为师”、“以法为教”是古埃及的教育特征。( )
40.小茗同学因父母工作调动,需从A校转学到B校。对于A校来说,这属于教育法律关系的( )。
关于元认知,以下说法中,错误的是( )。
课堂里的主要人际关系包括( )。
22.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势,其中定势是阻碍迁移的主要因素。( )
2.下列选项中,关于信度、效度、难度和区分度说法正确的是( )。
42.某实验中学因校舍改造施工,操场暂停使用。该校体育老师马老师安排七年级一班学生到校门口旁的马路上跑步,该班学生卢文文在此过程中不慎摔倒,导致小腿骨折,谁应当对卢文文的骨折承担责任()。
所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
当前的心理评估手段建立在两种参考架构的基础上,它们是( )。
通常,个体会阻止不愉快的记忆内容进入意识,这在心理学上称为( )。