24.个体思维的发展，一般都要经历动作思维、形象思维和逻辑思维，因此，逻辑思维比形象思维高级，形象思维比动作思维高级。（ ）

我国在进行学制改革时，既考虑到面向社会对全体成员进行教育，使所有儿童都有......教育机会，又在此基础上，考虑提高工作效率，是我国能够培养出世界一流人才，为国家的发展提供高质量优秀人才现实，这体现了我国学制改革遵循（）的原则。

《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

下列选项中，不属于影响人全面发展的基本因素的是（ ）

7.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（ ）

教师职业道德作为社会道德的一个组成部分，同属于社会意识形态，具有历史继承性。

衡量教师工作优劣的根本标准是（ ）。

.2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调“促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一教育目的规定了我国目前教育活动的发展方向，体现了教育目的对教育活动的（ ）

二、单项选择（每小题1分，共40分）在下列问题解决策略中，最浪费时间的是（ ）

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，不允许未成年人进人的场所有（ ）

心理是人脑的机能，是客观世界的反应。

小明花了40分钟时间将朱自清的《背影》熟练背通，后面又花了20分钟加深记忆，这种促进和加深记忆的方法属于（ ）。