下列关于桑代克的试误说，表述正确的是（ ）。

84.下列关于学习风格的表述中，正确的有（ ）。

8.洛克提出“白板说”，认为儿童出生就是一张白纸，涂抹什么颜色即变成什么样子。下列有关个体身心发展的观点与洛克观点一致的是（ ）。

77.课程的文本表现形式主要有课程计划、课程标准和教材。其中，课程计划的设置包括（ ）。

3.杜威与怀特海均主张实施综合课程。（ ）

4.世纪30年代在美国出现了新的思想流派。该理论流派认为学习者的兴趣和目的必须由富于经验的教师加以改造，教师是教材逻辑组织的主宰者，而且懂得教育发展的过程；同时强调以学科为中心和学习的系统性， 主张数学、自然科学和外语是学校教育的核心。该教育理论流派是（ ）。

52.小俊是校足球队的主力队员，在比赛中，每次都带领队员赢得第一名的荣誉，但小俊在上课期间却不能自觉遵守课堂纪律，总是爱与同学交头接耳。班主任李老师针对小俊的这个情况，组织了一场班会。在班会上，李老师请他向全班同学讲解足球比赛规则和遵守规则的重要性，然后组织全班同学以此为例，讨论遵守课堂纪律的重要性，从而促使小俊在上课的态度发生了转变，开始遵守课堂纪律。根据这一例子，李老师的这种做法体现了德育的（ ）。

82.关于斯金纳的强化规律，下列表述属于正强化的有（ ）。

43.数学老师郑老师打算一节课讲五道应用题，但是由于学生接受较快，下课的时候一共讲了八道应用题。课后，郑老师询问同学们的感受，大家纷纷表示都听明白了。按照以下哪种教学评价模式，本节课是成功的？（ ）

46.关于我国基础教育课程改革，下列表述正确的是（ ）。

65.陈老师在撰写期末评语时，根据学生的表现对其学习风格进行了如下判定，其中判定有误的是（ ）。

78.梁老师引导新来的教师说：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教人发现真理，我们要学会去做一个教人发现真理的好老师，不要直接传授给学生答案。同时一定要注重学生的主观体验，让学生可以去摸摸、看看、闻闻。”梁老师的话体现了哪些教学原则？（ ）