客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
变化
B
变动
C
变革
D
变式
正确答案 ：D
相关试题
建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。
父母对喜欢取闹的孩子故意采取不理会的方式，这是一种（ ）
“听君一席话，胜读十年书”指的是（ ）
皮亚杰认为，当儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人持有的观点和他不同，这时候，儿童正处于（ ）阶段。
我国教育目的的基本精神是强调培养( )。
提出“教育目标分类理论”的心理学家是（ ）
“自私与秉公、勤劳与懒惰、自负与自卑”等是对人的哪种性格特征的描述（ ）
（ ）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50%的任务，那么对他们来讲，可能的情形是（ ）。
桑代克提出学习的尝试-错误说，他认为学习的基本规律有（ ）。
膝跳反射是操作技能的一种表现形式。
皮亚杰认为当儿童的原有的认知图式不能解释新的刺激的时候，其认知结构发生改变来适应刺激的过程是（ ）
