德育过程是在活动和交往中接受各方面影响的过程,具有实践性的特征。

课程标准是学校组织教育和教学工作的重要依据。

( )强调课程评价除了要关注预期结果之外，还要关注非预期结果，并且把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

依法执教是按照法律发展教育事业。下列属于依法执教的特点( ）

课外、校外教育以群众性活动、小组活动、个人活动等组织形式展开，下列选项中不属于群众性活动的是( )

班主任的角色特点决定省他们对学生的全面发展负有一定的责任，下列选项中属于班主任的教育责任的是( )

教师是履行教育教学职责的人员,承担教书育人培养社会建设者提高民族素质的使命，教师职业的基本特征是( )和以教书育人为职责。

如果要对小欢进行( ),需要根据测验分数、观察和报告，对小欢的行为、作业的优劣或价值做出判断。

专业人士和业余人士对同一个建筑的知觉有很大的差别，业余人士看一个建筑只能看到其外观，而专业人士除了外观，还可看出建筑的整个框架组成建筑类别等。这说明了知觉具有( )

主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的感性的认识的加工过程称为( )

合乎社会规范是教育行政执法的唯一要求。

学生小兵经常从家中带些奇怪的玩具到学校玩耍。小兵多次将蜘蛛青蛙等模型偷偷放到小美的凳子下，小美受到惊吓后产生厌学情绪，并且封闭自己、不愿外出。小美的父母要求学校进行精神损失费赔偿。对此，下列分析错误的有( )