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判断题 学校教育是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素,也是人身心发展的内在动力。

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正确答案 :

解析

个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力,也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。