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A
激发学习动机和培养学习兴趣
B
掌握大量言语信息和图像信息
C
学会在适当条件下使用适当策略
D
掌握科学概念原则和基本技能
正确答案 :C
解析
“学会如何学习”的实质是学会在适当条件下使用适当策略。
相关试题
一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。本大题共35小题,每小题1分,共35分)“注重教育内涵发展,鼓励学校办学特色、办出水平,出名师,育英才。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中体现的工作方针是( )
现代化的教学手段能够提高教学的质量和教学效率,作为现代教师,应积极采用现代化的教学手段代替传统的教学手段。
老师在教授“圆”的知识课程时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识使学生对“圆”获得生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。老师运用的教学原则主要是( )。
演示法的运用要紧密配合教学:演示前,要根据教学需要,做好教具等的准备;上课前,将教具等带入教室,以引起学生的注意。( )
小明是老师们眼里的问题学生,为此班主任一次次与其家长联系,尽管每次家长的态度都很诚恳,但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。班主任这一做法违背了教师职业道德中的( )的要求。
一位教师在做水的热胀冷缩实验时,把水染成黑色,背景衬上一张白纸,这是利用知觉的( )来组织教学。
判断教育目的的价值取向是否合理,最根本的是看它是否在经济条件许可的范围内尽可能地促进人的发展。
再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在头脑中形成相应的新形象的心理过程,所以再造想象没有任何创造性可言。
关于教师对于不同气质学生的指导,正确的是( )。
关于教材的组织形式,小学低年级侧重_________,到了高年级尤其是高中以后,则侧重_______。( )
自我体验是自我意识的情感成分。通过自我体验可以解决“我这个人怎么样”“我能否悦纳自己”等问题,从而保持健康的情绪生活。
教师运用“一题多用,一题多变”等方法对学生进行训练,锻炼了学生的( )