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A
全国人民代表大会
B
全国人民代表大会常务委员会
C
国务院
D
教育部
正确答案 :A
解析
我国的教育基本法律即《中华人民共和国教育法》的制定机关是全国人民代表大会。
相关试题
学校的正式产生是在( )
根据无意注意规律,在教学过程中,教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者,避免它的消极因素起作用。下列做法错误的是( )
学习动机的激发是指在一定教学情境下利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态变为活动状态,形成学习的积极性。在实际教育教学中,教师可通过以下( )等措施激发学生的学习动机,使他们由潜在的学习愿望变成实际的主动学习的行为。①创设问题情境,实施启发式教学②根据作业难度,恰当控制动机水平③充分利用反馈信息,给予恰当的评定④妥善进行奖惩,维护内部学习动机⑤正确认识并妥善组织竞赛⑥适当进行归因训练,促使学生继续努力
38.教师体罚学生侵犯了学生的( )。
“一把钥匙开一把锁”,这句话揭示了教师劳动具有( )的特点。
决定教育性质的根本因素是( )
在下列组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( )
创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识的创新中起重要作用,用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的( )
上一堂好课是每位老师追求的目标,而一堂好课的最高境界就是( )
教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命,要加强师德师风建设,引导广大教师( )①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
毛泽东思想的理论来源主要有( )