四、论述题（共2小题，每小题10分，共计20分）谈谈你对“教学过程是一种特殊的认识过程”这个命题的理解。

二、名词解释（共3小题，每小题3分，共计9分）新教育大纲

在某测验中，要求学生在3分钟之内尽快地写出“砖”的多种用途，这主要是测量学生的（）。

约翰·杜威的专著《民主主义与教育》属于（）。

学生一边听老师讲课，一边记笔记，他的这种注意表现是（）。

关于中学生记忆发展的特点，下列表述不正确的是（）。

小山今年9岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育，依据《中华人民共和国义务教育法》规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（）。

大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记，记下自己每天的生活。他同桌大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程日记拿出来看。发现程程有多次被家人殴打的经历，并告诉了他的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的（）。

明确提出“科学知识最有价值”的教育家是（）。

比较布鲁纳的发现学习理论与奥苏伯尔的接受学习理论。

王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往，班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。对此，王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解，慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是（ ）。

简述《中华人民共和国义务教育法》关于入学年龄与原则的规定。