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对
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错
正确答案 :错
解析
负强化是在某一目标行为之后移去令人厌恶的刺激来强化行为的过程。而惩罚是抑制或者减少目标行为出现的次数的方法或者过程。因此,负强化不能等同于惩罚。
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为什么?( )
由材料联系实际,给我们的教学启示是( )
在教学中运用变式的主要目的是( )。
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19.教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。
16.李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )。
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上述材料给我们什么启示?( )
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