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单选题 1.学校某老师每两周按学生学习成绩调整座位,造成学习后面的学生总是在最后一排,没有机会和学习好的学生进行学习交流。该老师的做法(  )。

A

是激发学生的正面教育

B

是管理班级的有效手段

C

侵犯了学生的受教育权

D

侵犯了学生的人格尊严

正确答案 :D

解析

本题考查学生的权利。 人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利,学校、教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中学校某老师每两周按学生学习成绩调整座位,造成学习后面的学生总是在最后一排,没有机会和学习好的学生进行学习交流。不让差生调整座位只能坐在最后一排,其实已经对学生的人格进行了侮辱。所以更倾向于选择人格尊严权。D项正确。 A、B两项:不赞成使用这样的方法,会对成绩不好的学生造成不良的影响。降低学生学习的积极性。与题干不符,排除。 C项:受教育权往往是不让参加教学活动时才是侵犯了受教育权,因此我们认为题干中成绩不好的学生也是可以参与其中的,所以不是侵犯了受教育权。与题干不符,排除。 故正确答案为D。