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A
不让成绩差的学生参加考试
B
私拆学生信件
C
使用学生照片做广告
D
没收学生手机
正确答案 :A
相关试题
强调人的身心发展的力量主要源于人自身的需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。该观点属于( )。
72.此案例给我们的启示是( )。
48.以刺激与行为的关系为主要研究内容的心理学流派是( )
1.“细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。”这首诗中包含着我国民间的传统节令,这个节令是( )。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是()。
4.《学记》反对死记硬背,主张“要引导学生但绝不能牵着学生鼻子走”。下列选项中符合此观点的是( )
54.提问题要求列举“铅笔”的各种用途,得到的答案可能是“写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺、画线…”这种思维属于( )
71.针对此案例,下列说法正确的是( )。
58.2016年该省社会商品零售额中售给居民的零售额是售给社会集团的( )倍。
在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于( )。
27.“三公经费”不包括( )。
5.从横向看,教育的基本形式不包括( )