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A
学习过程
B
教学过程
C
管理过程
D
评价/反思过程
E
认识过程
正确答案 :A B D
解析
学与教的相互作用过程是一个系统过程,该系统由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起组成。
相关试题
常用的调查方法有( )
幻想是( )的一种特殊形式。
以综合课程为主的阶段是( )
我国学校教育层次包括( )
教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有( )特点。
学生文化的特征包括( )
从横向看,教育的基本形式有( )。
下列课程属于综合课程的有( )。
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是由( )提出来的。
“平等的”开放式教育是( )的特点。
品德的心理结构包括( )
二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共25小题,每小题2分,共50分)下列关系中,属于教育活动基本规律的有( )