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错
正确答案 :错
解析
讲解重在“解”,主要应用于程序性知识的介绍,帮助学生明确概念、认识规律、掌握原理。在数学、物理、化学等学科中,讲解的应用比较广泛。
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根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,不允许未成年人进人的场所有( )
奥苏贝尔和布鲁纳倡导的学习理论分别是_______学习和______学习。( )
一位教师在做水的热胀冷缩实验时,把水染成黑色,背景衬上一张白纸,这是利用知觉的( )来组织教学。
成就动机的强弱取决于成功与失败的正确归因,学习成绩好坏与成就动机强弱呈负相关。
老师在教授“圆”的知识课程时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识使学生对“圆”获得生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠定基础。老师运用的教学原则主要是( )。
( )是个人想象他人对自己的认识,如想象他人心其中自己的形象,想象他人对自己的评价,以及由此而产生的自我感。
教师非常重要的基本功“三字一话”指的是( )
衡量一堂课的标准不仅要看教师教得怎么样,更主要的是看学生学得怎么样,归根结底是看单位时间内学生的学习质量、学习效率。( )
人在得意的时候感到精神爽快,事事顺眼,干什么都起劲;失意时则整天愁眉不展,事事感到枯燥乏味。这种情绪状态是( )
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
51.国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。( )
章回小说总是在情节精彩、紧张或关键处突然停止,“欲知后事如何,且听下回分解”。这说明( )是引起注意的重要条件。