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学习方向
重庆
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对
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错
正确答案 ：对
解析
题干即是高原现象的概念。“高原现象”通常发生在技能学习过程的中期。
相关试题
被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。
赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。
“建国君民，教学为先”这句话反映了 ( )。
教师的职业道德规范中要求教师爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，（ ），终身学习。
课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为( )。
鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种（ ）
“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是柏拉图。
中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（ ）
列提纲、利用图形、利用表格是精加工学习策略。
垂直迁移,又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。
学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）
