69.应用题的解题策略一般应包括（    ）。

33.每一个孩子都是一个潜在的天才儿童，要以多维度、全面发展的眼光来评价学生，这种主张的理论基础是( )。

84.学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，属于（  ）。

70.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（    ）。

16.教育与生产劳动中第二次结合的时间是( )。

59.“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（    ）教育思想。

12.老师对喜欢乱打小报告的学生采取故意不理会，这是一种( )。

50.根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（    ）。

（ ）的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也便于组织教学与评价，有助于教学效率的提高。

92.心理反映的最高形式是（ ）。

74.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（  ）教育目的论。

20.“人皆可以为尧舜” 教育就是修养， 启发， 唤醒和引导人的善性， 以此立论依据的教育观是( )。