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正确答案 :对
相关试题
50.马老师在给四个班级一块上选修课时,由于人数较多,教室内说话的声音一直没停下来。马老师大声喊了几句想维持课堂纪律,但也没有效果,随后他将课本重重地摔在讲桌上,说了一些不该说的话,导致学生起 哄,更加不配合他的讲课。这种课堂气氛属于( )。
46.学生独自学习关于销售问题的应用题时,怎么学也学不明白,做题时也总出错,王老师思考过后,出示了一道例题并写清楚计算步骤后,学生们恍然大悟。由此可以得出,王老师的做法是运用了( )理论。
【不定项】2.以上案例给我们的启示有( )。
2.轩轩每晚打游戏到深夜,从来不学习。轩轩妈生气得说:“今天我要好好教育教育他。”轩轩妈所说的“教育”体现了教育是一种过程。( )
37.张老师是某中学的一名数学老师,她习惯在每节课中针对重点的知识对学生进行口头提问和随堂测验,以便强化学生对知识的掌握。这种评价方式属于( )。
10.小美下雨时想起曾经雨天与小伙伴一起抓蜗牛的经历属于情景记忆。( )
分析考试失败原因时,同学们列出了下列原因,根据韦纳的归因理论,属于内部归因的是( )
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于( )
27.有人认为“幼儿的自言自语其实是出声的思维。他们大声地‘思考’是因为他们还没有学会如何从内部控制自己的思维”。支持该观点的心理学家是( )。
小学生乐乐一直认为所有小动物都是用水来洗澡的,但是在老师带领大家实地参观时,他发现小鸡是用沙子洗澡的,于是改变了原来的想法。乐乐的这一认识变化过程属于( )。
51.在音乐老师的指导下,冬冬用一节课的时间学会了歌曲《国家》的手语部分。这种学习结果类型是( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。)1.随着网络的发展,大家开始在网上听课学习,这种“网课”是学习化社会的体现,它属于非制度化教育。( )