班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（ ）。

记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。

6.为了要记住“蚂蚁”“树干”这两个词，而在这两个词中间加上一些“树干上爬了很多只蚂蚁”等联系。这是下列哪种记忆策略的运用？（ ）。

作为教师，应该与学生坦诚相待，愿意与学生分享自己的想法。这种品质是（ ）。

（ ）是国家管理和评价课程的基础，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。

18.某教师认为教师的主要任务不是“教”，而是创设一个适合儿童发展的环境，让幼儿自由活动。该教师注重区角环境的创设与材料的投放，当儿童在各个区角进行活动时，她总是会细心地观察与记录。此种现象背后所特的课程观是（ ）。

教育学的价值是在教育习俗性认知与教育科学性认知的比较中凸显出来的，主要体现在（ ）上。

从学生的特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。

练习曲线的典型态势有什么特点？

规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是（ ）。

一、单项选择题在教育目的的价值取向问题上，主张把教育目的与受教育者的生活紧密联系在一起，他们或以为教育要求为未来的生活做准备，或以为教育即是生活本身，注重的是使受教育者怎样生活。该观点属于（ ）。

29.晓丽平常喜欢一个人看书，听音乐，就职于一家公司做会计师，每天有条不紊地从事自己的工作，但有些事情却处理的不够灵活。由此可知，阿丽的气质属于（  ）。