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A
家长配合教师加强作业的监督检查,是家长的义务
B
检查和批改作业是教师的责任和义务,不是家长的义务
C
大课间属于学生锻炼休息的时间,教师不能剥夺学生的权利
D
大课间罚学生改正错误,既不影响学生的正常上课,也能教育学生
E
学生的作业出现错误属于正常现象,教师可以通过分析作业查缺补漏
正确答案 :B C E
相关试题
下面哪些因素会影响到创造性思维( )。
42.我国有权制定教育法律的是( )。
8.下列选项中,关于皮亚杰认知发展理论说法正确的是( )。
格式塔心理学强调整体,认为学习的实质是一种完形,是通过顿悟实现的。
25.学生学习直角三角形有一个角是90度,这种学习属于( )。
6.某中学规定课前三分钟为站读时间,学生利用三分钟时间回顾上节课的知识。但是班主任刘老师发现他在班里的时候学生站读地非常认真,不在的时候学生就会大吵大闹。由此可知,与这种课堂纪律相关的师生关系最有可能是( )。
10.教育法规的正式解释有( )。
8.儿童心理学研究发现,儿童的思维发展与他们大脑的重量的发展有关,这与儿童思维的发展在这些年龄阶段均为智力加速期是一致的。因此,心理学家和教育学家都认为,早于成熟期或迟于成熟期的学习,都无助于人的发展,只有当身体的发展具有了一定的条件,才为学习一定的知识技能提供可能。这体现了( )因素对人身心发展的影响。
31.一名优秀的幼儿教师应给予学前期的幼儿积极的心理暗示,让幼儿始终在“我能行”“我最棒”的“赏识教育”中健康成长。根据埃里克森的社会发展阶段理论,这样做主要是为了化解此阶段的幼儿在( )的冲突。
人本主义心理学冲淡了心理学纯科学的色彩,被誉为心理学的“第三势力”,代表人物是冯特、铁钦纳。( )
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。)1.教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。( )
3.以下理论提出者依次对应正确的是( )。①强调道德教育是教育的首要任务,纪律和管理是教育的主要手段②重视智育在全面发展中的地位和作用③提出人是唯一需要教育的动物④主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育