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对
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错
正确答案 :对
解析
题干所述内容为智育的概念。
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27.简述教师专业发展的三阶段。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。
根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称之为培养目标。
被称为“课程评价之父”的教育家是泰勒。
想象是人对头脑中已有表象进行加工改造,创造新形象的过程。想象的主要加工方式有()
教育与政治经济发展进程之间的关系是( )。
传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的()
下列特征属于意志品质的有()
48.简述教学过程的基本规律。
社会能力的影响因素。
教育现代化的最高目的是实现( )。
论述题(本大题共17分)结合实际,具体谈谈教师在教育教学过程中应该如何促进学生的可持续发展。