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A
直观性原则
B
巩固性原则
C
因材施教原则
D
循序渐进原则
正确答案 :D
相关试题
某个年龄段的儿童常以表面的,实际的结果来判断行为的好坏,认为服从大人就是好孩子,此时的儿童道德发展处于( )。
耶克斯—多德森定律是指( )的动机激起水平最有利于学习。
下列关于教育目的与教育方针说法正确的是( )。
师生关系中的最基本关系是( )。
9.教育目的层次包括( )。
根据教学目的和要求,组织学生到社会场所如工厂、农村、展览馆等进行观察和研究,以获得新知识或巩固和验证已学知识的教学方法。这种教学方法属于( )。
我国中小学《教师专业标准》的基本理念包括( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
某学生认为考试成绩不好是因为自己的慢性阑尾炎,其归因是( )。
婷婷简单的数学题听不懂,背诵课文背不出来,下列分析正确的是( )。
按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于( )。
看到了阴云密布就会想到下雨,这属于联想的哪个规律( )。