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A
诊断性评价
B
发展性评价
C
形成性评价
D
终结性评价
正确答案 :C
解析
形成性评价是在计划或产品还在发展过程中实施的评价,形成性评价是贯穿于校本课程备个阶段或整个过程的评价。
相关试题
3.简述新课程理念下教学观的转变。
15.教师职业道德的主要范畴包括( )。
13.训练学生发散思维的方法有多种,如( )等。
考试时明明知道考试答案,当时又回忆不起来的现象是舌尖现象。
23.陶行知说“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”,与之相关联的教师职业道德是( )。
19.教育法调整的基本法律关系主要有( ) 。
6.在义务教育阶段,对违反学校管理制度,学校可以采取批评教育、警告处分和开除等惩罚手段。
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种外铄论的观点。( )
1.教育家陶行知有句名言:“教师的成功,是创造出值得自己崇拜的学生。”这正体现了教师能从职业中获得其他职业无法比拟的精神报偿,同时也对教师提出了更高的要求,请简述作为教师应该具有怎样的职业道德修养?
学生努力学习是为了改变自已在班级中的排名,此成就动机属于( )。
38.按照马克思主义观点,教育起源于( )。
(2) 请结合上述有关问题,分析课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。