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A
诊断性评价
B
发展性评价
C
形成性评价
D
终结性评价
正确答案 :C
解析
形成性评价是在计划或产品还在发展过程中实施的评价,形成性评价是贯穿于校本课程备个阶段或整个过程的评价。
相关试题
教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
16.强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面发展,这种课程理论是( )。
20.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
9.下列关于儿童在前运算时期所出现的“自我中心”描述正确的是( )。
35.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人都喜欢布娃娃。她所表现出来的是前运算思维的何种特性?( )
14.学习过程中常用的精细加工策略有( )。
小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。
40.古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。
36.未经过学生同意把成绩排名张贴在教室侵犯了学生的( )。
10.有一个学生平时不敢同老师说话,学习上有了疑问也没有勇气求教,偶尔一次主动请教后, 得到了老师的耐心解答和表扬, 在后来的学习汇总表现越来越积极, 回答问题的频率也大大增加, 老师不断给予肯定。老师运用了( )。
37.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的( )。