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A
榜样示范法
B
品德评价法
C
陶冶教育法
D
说服教育法
正确答案 :B
相关试题
25.实现依法治教的前提是()。
打过几次针的小孩,见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于( )。
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。
教师的教育权利是可以放弃的。
20.尊重人的生命比遵守僵硬的社会规范更为重要的道德发展阶段是( )。
某教育学家提出:“不存在无教学的教育,正如反过来,我也不承认有任何无教育的教学一样。”那么,下列选项中也是由该教育家提出的是( )。
教育目的确立的原则有( )。
“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”与这句话强调的发展因素相同的是( )。
根据富勒等人提出的教师成长阶段论,处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是( )。①学生喜欢我吗?②备课是否充分?③怎样上好每堂课?④如何安排教学时间?
教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。
( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
“得天下英才而教育之”一句出自( )。