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对
x
错
正确答案 :对
解析
个体的主观能动性才是决定因素,这里需要注意区分的是学校,学校的主导作用,不是决定因素。
相关试题
( )是人生观开始形成的时期,也是容易发生品德的两极分化的时期。
在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
学校的中心工作是( )。
教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力,被称为“教育机智”,这主要反映了教师劳动的( )。
在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。
22.李老师是某中心小学的新教师,一天给小学一年级学生上语文课《春姑娘来了》,课堂上,她用PPT展示了很多图片,并问学生看到了什么。学生们七嘴八舌,有的说看到了河,有的说看到了树,有的说看到了花……李老师说:“我看到春姑娘来了。”下列对李老师的教学评价,不正确的是( )。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”,反映的德育原则是( )。
关键期说明人的身心发展具有( )特征。
劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。
学生在学校各项权利中最主要,最基本的一项权利是人生自由权。
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是( )
现代学生观的基本观点是( )。