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A
2-3岁
B
3-4岁
C
4-5岁
D
5-6岁
正确答案 :B
解析
本题考查幼儿园教育法规。《3-6岁儿童学习发展与指南》语言领域中倾听与表达中的目标2,愿意讲话并能清楚地表达。故本题选B。 ACD项:干扰选项。
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简述《3~6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的价值取向。
为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量全班幼儿?
充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异,支持和引导他们从( )向更高水平发展。
具有一定的力量和耐力,这一目标属于健康子领域的( )。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域分为______、_____以及_____三个子领域。
幼儿的语言能力往往是在______和______的过程中发展起来的。
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发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和( )是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
幼儿科学学习的核心是( )。
在正常情况下,幼儿每天的户外活动时间不得少于1小时。
“在欣赏环境和自然界中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。”这是艺术领域对()幼儿发展水平提出的要求。
简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。