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A
有利于学生主体性的发挥
B
有利于学生获得系统的科学知识
C
有利于发挥班集体的教育作用
D
有利于经济大效地、大面积地培养人才
正确答案 :B C D
相关试题
关于人的心理发展的顺序性,正确的是( )
柏拉图认为上帝分别用金、银和铜铁制造出了哲学家、军人、劳动者,因此,三种人要各司其职,各安其位,这体现了下列哪本著作的教育观?( )
教育者是教育活动的主导者和实施者。
近年来,我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是( )
儿童闯祸后用双手蒙住眼睛,这种心理防御机制属于( )
30.“只可意会不可言传”的知识属于( )。
53.“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”,教育的基本要素包括( )。
“六艺”是指古代儒家学生掌握的六种基本技能,其中( )是“六艺”之首,也是“六艺”的核心内容。
在学习的过程中,可以适用下列哪些方法来提高记忆效果?( )
37.“读过此书已三年,今朝复述侃侃谈”属于( )。
5.“尺有所短,寸有所长”体现的德育原则是( )。
下列属于教师劳动特点的有( )