事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
桑代克
B
斯金纳
C
苛勒
D
加涅
正确答案 :C
解析
本题考查顿悟说。顿悟说是苛勒格式塔心理学中的观点。苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了与当时盛行的桑代克的联结—试误说相对立的第一个认知学习理论──完形—顿悟说。
相关试题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
艾宾浩斯遗忘曲线理论认为遗忘的进程是________。
(不定项选择)在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为。这种现象是( )。
孔子从探讨人的本性入手,认为“性相近也,习相远也”,主张________教育思想。
请问:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?请根据现代教师的素养来回答。
根据知识本身存在的形式和复杂程度,知识学习可以分为上位学习、下位学习和并列学习。
德育的基本途径是( )。
班主任工作的中心环节是( )。
教师的言行是学生学习和模仿的榜样,说明教师角色具有________特点。
宋代王安石在《伤仲永》中讲述了神童方仲永幼时聪明过人,但由于他的父亲浅薄无知,经常带他去拜会亲朋好友,以此来炫耀自己,不对小仲永进行培养教育,小仲永本身也放松了努力,致使仲永“十岁神童、十五岁才子、二十凡人”。神人夭折了,沦为了庸人。请你运用心理发展的基本理论进行分析。
现代认知心理学把人的记忆系统分为________、________和长时记忆。
学生的品德形成是一个长期的复杂的不断提高的过程,要求教师在教育中要抓反复,反复抓。