4.武术教学中被称为“同向示范”的是（     ）。

4.简述什么是以身体练习为主的体育教学方法，请简要说明每一种教学方法。

11.测定体育课的密度时，要求学生跑步捡回器材的时间应作为（    ）。

5.  下列选项中，最能体现关注学生个体差异的教学方式是（  ）。

5.依据师生双边活动可将体育教学方法分为语言法、直观法和练习法。（   ）

6.体育教学中教师为了更好地讲解示范，应背向阳光或风沙。（   ）

13.体育教学方法按照教师的教法和学生的学法分类，可分为（   ）。

2.体育教师应在每节课后做好小结与反思。（   ）

20. 体育课的结束部分内容无关紧要，因此可以减少或减去结束部分，以保证学生基本部分的时间和效果。（ ）

12.体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和（    ）。

5.简述动作示范法可分为几类及每一类的具体内容。

23. 在体育单元教学中，将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示， 教师这种教学安排采用的是（  ）。