公文拟制包括公文的（ ）环节。

处于习俗道德水平阶段的学生，道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。（ ）

行政强制措施，是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁，避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。行政强制执行，是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制视行义务的行为。根据上述定义，下列对行政强制措施和行政强制执行判断错误的是( )。

49.下列选项无权制定自治条例和单行条例的是（ ）。

定势只可以成为正迁移的心理背景。（ ）

法律关系就是社会关系，法律事实和客观事实具有一致性。

“批复”这一文种与“请示”是严格对应的，只针对下级机关所请示事项进行回答，不应涉及请示以外的内容。

课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）。

心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列（ ）

公文版头的份号、密级和保密期限以及紧急程度等要素应当左空二字，依次编排于首页左上方。

在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）

比纳创造了智力年龄这个概念。（ ）