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A
前道德判断阶段
B
他律道德判断阶段
C
自我道德判断阶段
D
自律道德判断阶段
正确答案 :A B D
解析
皮亚杰认为,儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。根据公正观念的发展水平,分四个阶段:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段、公正道德阶段。
相关试题
上课时,学生被突然飞进教室的小鸟吸引,这种注意是( )。
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
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二、多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)苏格拉底的教学法包括( )。
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11.教育心理学的研究对象是( )。
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教育心理学的创始人是( )。