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√
对
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错
正确答案 :错
解析
学制类型有单轨制、双轨制和分支型。双轨制即把学校分为两个互不相通的轨道:一轨为资产阶级子女设置,从小学、中学到大学,具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设置的,从小学到中等职业学校,是为培养劳动者服务的。双轨学制主要出现自19世纪的欧洲,常见的有英法德等国家。故该观点错误。
相关试题
下列不属于《学记》教学原则的是( )。
教师职业的最大特点在于职业角色的专业化。
教师职业道德是教师从事职业活动必须遵循的行为准则。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
一般来说场独立型者倾向于喜欢社会科学,而场依存型者倾向于喜欢自然科学。
某教育学家提出:“不存在无教学的教育,正如反过来,我也不承认有任何无教育的教学一样。”那么,下列选项中也是由该教育家提出的是( )。
人的一生中,流体智力会不断增长。
在安静的图书馆里,突然有巨大的响声出现,大家都把目光投向发出响声的地方,这种心理现象是( )。
打过几次针的小孩,见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于( )。
把课程用于教育科学的专业术语,始于( )
创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。
下列选项中,属于动作技能的有( )。
( )是国家管理和评价课程的基础,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。