下列教育家中，属于文化教育学的代表人物是（ ）。

22.世界各国的学制存在着差异，但学制在大、中、小学阶段的入学年龄方面，许多国家基本是一致的，这说明学制的建立主要依据( )。

参观教学法可分为（ ）。

14.班级日常管理的关键期包括组建期和（ ）。

21.多尔将后现代主义的课程标准概括为“4R”，即丰富性、循环性、关联性和( )。

20.教书和育人在一定意义上是一致的，即教书就是育人，通过传授知识，自然而然地也就完成了育人的任务。( )

2.教育目的确立的原则有（ ）。

41.小王腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小王腿有残疾为由，拒绝其入校学习，该做法( )。

44.根据我国《教师法》的规定，学校在符合法律规定的情形下可解聘教师，这些情形不包括（ ）。

18.我国不鼓励中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年优惠开放。（ ）

35.附属内驱力是指为了得到长者们(如教师，家长)的赞许和认可，而表现出把学习工作做好的一种需要，这一概念最早由( )提出。

8.教学中主要的直观方式有（ ）。