58.2017年，新增发电装机容量规模最大的是( )

26.下列选项中，不是出自《论语》的是（  ）。

19.个体通过对知识点的学习，能体验到以史为据的事实尺度和以人为本的价值尺度，感悟到人何以生存、为何生存，形成人生智慧，成为真正的人。这主要体现了知识的（  ）。

24.物理教师讲解浮力原理后，通过视频向学生展示日常生活中的浮力现象，该教学方法体现了（  ）。

42.“爱屋及乌”反应的知觉影响是（  ）。

56.2017年，全国人均装机规模比上年增长约( )。

29.气象谚语“朝霞不出门，晚霞行千里”反映了思维的（  ）特性。

25.经济工作和其他一切工作的生命线是（ ）。

35.在各种思潮的_______下，金钱主义、享乐主义泛滥，不断侵蚀着大学生的思想防线。各种世界观、人生观、价值观在信息大潮中_______，如果不能加以_______，久而久之形成“青蛙效应”，对尚处于三观塑型期的大学生将产生负面影响。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

4.苏格拉底的“产婆术”究其实质是以（  ）为主的教学形式。

22.教育在遵循社会发展规律的同时，必然有自身运动的内在规律，后者指教育具有（  ）。

29.大多数教育者认为，鲁莽地得出结论或者_____地出决定，都不是批判性思维，他们普遍认为，批判性思维不会听凭各种诱惑的摆布，不会轻易受情感、贪欲、偏见等的_____；批判性思维的目标在于做出明智的决定，得出正确的结论。依次填入划横线部分最恰当的一项是（  ）。