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A
表征学习
B
命题学习
C
概念学习
D
言语学习
正确答案 :C
相关试题
23.仲裁裁决作出后,当事人一方面不服的,可以再申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。( )
以下心理学家与其提出的理论相匹配的有( )。
31.八年级(12)班的班主任吴老师对其班上的飞飞同学感到非常头疼,飞飞在课上从不听讲,还经常干扰其他同学学习,为此,吴老师特意在教室后面靠近垃圾桶的位置给飞飞设置了专门的座位,并将其称为“雅座”。该案例中吴老师的做法侵犯了飞飞的( )。
36.某高中政治教师在讲述“世界的物质性”这一课时,要求学生自己阅读教材,找出物质的概念,并区分哲学上的物质与物质具体形态的关系,同时提示学生可以充分利用书本上的案例进行分析。该教师所运用的教学方法是( )。
幼儿词汇的发展表现在此类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序为语气词——名词——形容词——动词。
34.陈老师刚入职不久,在上课时他总按照自己写的教学设计开展教学活动,而不能根据实际教学情境灵活地对文本内容做动态性和创造性的调整。该案例中,陈老师的课程实施属于( )。
【不定项】8.以上案例给我们的启示有( )。
教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。
64.下列说法不符合《义务教育法》规定的是( )。
2.综合课程是针对分科课程而言的,主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程,强调学科之间的关联性与统一性。( )
7.外铄论者强调个体的环境影响,一般不重视遗传和教育的价值。( )
51.在音乐老师的指导下,冬冬用一节课的时间学会了歌曲《国家》的手语部分。这种学习结果类型是( )。