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A
形成性评价和总结性评价
B
正式评价和非正式评价
C
正确评价和错误评价
D
相对评价和绝对评价
正确答案 :A
解析
根据教学评价的作用和时间,可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
相关试题
简述教科书的作用。
8.教学过程中( )起主导作用。
23.学生的心智技能主要是在( )中形成的。
二、判断简析题。(本大题共6小题,每小题4分,共24分)31.教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。
班主任了解学生有很多方法,其中最主要的方法是( )。
30.现阶段我国中小学教师职业道德规范的核心内容不包括( )。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分)1.教育的阶级性开始出现于( )。
5.根据教学过程的基本规律,下列描述正确的选项是( )。
21.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )。
在认知领域的教学目标中,最低水平的认知学习结果是( )
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。)37.个体身心发展的影响因素有哪些?
12.在班级管理的几种模式中,( )是指班主任既通过对集体的管理区间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。