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A
民事制裁
B
行政处罚
C
行政处分
D
刑事处罚
正确答案 :C
相关试题
18.儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,在罗杰斯的看来,这是发生了( )。
23.国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。( )
刘老师一直以来所推崇的教育思想是“教育不应再限于学校的围墙之内”,他主张每个人可以在比较灵活的范围内,比较自由地选择自己的道路。据此可以判断出刘老师比较赞同的教育制度是()
孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完。说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到( )。
14.学生完整的学习动机系统主要由学习需要和学习期待构成,学习期待是个体对自己学习所要达到目标的一种主观估计。( )
在进行心理辅导时,必须建立良好的辅导关系,其主要特点是( )。
【不定项】4.案例中,李某认为学校侵犯了自己的合法权益,她应向( )提起教育申诉。
3.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,是达到预期课程目标的基本途径。( )
6.一个九两的秤杆,每次都会把九两的物体称为一斤,张说明这种杆秤效度高。( )
三、多项选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。)1.关于我国的教育,以下说法正确的是( )。
4.新学年开学的第二周,某小学一年级的语文教师在班级微信群里发了一条信息,昨天布置的家庭作业,绝大部分同学的作业是全部正确的,只有张强和王明的作业有错误,今天上午大课间的时候罚他俩在教室改正错误。请家长以后加强监督,不要在作业中出现错误。针对上述案例,下列说法正确的是( )。
11.斯克里文断定:“对目的的考虑和评价是一个不必要的,而且是有害的步骤。”按他的观点来看,目标评价很容易使评价人受方案制定者所确定的目的的限制。他建议把评价的重点由“方案想干什么”转移到“方案实际干了什么”上来。因此,斯克里文提出的课程评价模式是为批判( )。