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A
努力是成功的重要条件
B
运气的作用
C
能力的作用
D
自己努力是有效的
正确答案 :A D
解析
根据成败归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。学生将成败归因于努力,有利于激发其学习动机。故本题选AD。
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58.婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为( )。
32.在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2-3岁那样吵着要买;他能听从成人的要求,并用语言安慰自己,“家里有许多玩具了,我不买了。”对这一现象最合理的解释是( )。
37.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,幼儿园教师专业标准的基本理念是( )。
30.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
6.人类学习与动物学习的重要区别有( )。
28.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为。这类幼儿的气质类型比较倾向于()。
2.根据埃里克森的心理社会发展理论,1-3岁儿童形成的人格品质是( )。
19.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
43.对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。
35.在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法( )。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”,这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。
13.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中,教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态,还会涉及社会领域的我国大江、大河,以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是( )。