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A
组织策略
B
精细加工策略
C
复述策略
D
资源管理策略
正确答案 :A
解析
组织策略是指经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。主要方法:列提纲、利用图形、利用表格。
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一题多解能培养学生的()。
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是( )
“教学相长”出自( )
职业倦怠的三个典型表现为( )。
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一般情况下,学生在校期间的监护人是( )
一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为( )。
学生中常见的焦虑反应是()。
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( )主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。