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A
哈佛现象
B
罗森塔尔实验
C
皮革马利翁效应
D
期望赋予效应
正确答案 :C
相关试题
5.认知失调是态度改变的先决条件( )
17.心理健康与否仅反应个体某一段时间的特定状态,并非固定不变的。
一、判断题(本大题共30小题,每小题1分,共计30分)1.义务教育的享有具有非自愿性。( )
16.场独立型的认知风格优于场依存性的认知风格。
16.我国现行的课程内容,将数学分为了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分,并且从小学一年级至六年级重复出现:低年级的数学内容是高年级的基础,高年级的数学内容是低年级的扩展加深。这种课程内容的组织形式属于( )。
30.教师不提倡带手镯,因为在上课时手镯可能分散学生的注意力。( )
动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。( )
28.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
学生学习是一种有意义的学习,它不仅是再现、继承知识,更是向未知领域进军、不断探索的过程。( )
根据课程实施的主体的不同,可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
9.小明是班级的三好学生,但是不喜欢体育活动,班主任为了能让小明积极参加体育活动,告诉小明:“一个优秀的人不仅是要学习好,更要有一个健康的身体。”听了班主任的建议,小明成为班级体育活动的积极参加者。这体现了德育原则的( )。
15.小红在参加数学考试的时候违规使用计算器,监考张老师多次提醒,小红还是若无其事。张老师非常生气,把小红的计算器抢过来扔地上摔坏了。该案例中,张老师的行为侵犯了小红的( )。