71.下列关于课程评价模式的说法中，正确的有（ ）。

28.作为教师，学校要求你结合专业，开设一门能够激发学生兴趣与爱好的选修课程。下列选项中，可作为你选择并开发选修课程主要依据的是（ ）。

为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识间的相互联系，换一个角度看问题有助于学生对同问题获得不同的表征形式。因此，对同一内容的教学有必要在不同的时间段重新安排不同的情境，着眼于问题的不同侧面，用不同的方式加以呈现，以帮助学习者对所学知识获得新的理解。这种教学方式属于（ ）。

20.任何情况下，要改变一个人的态度都必须首先要促使他陷入认知失调。（ ）

从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。

5.有些人面对失败的结果时，会认为自己“一无是处”、“一钱不值”、是“废物”。这属于不合理信念中的（ ）。

59.乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易运球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的（ ）。

33.为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一张马桶盖上都贴了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师采用的德育方法是（ ）。

63.关于教育法规，下列说法错误的是（ ）。

26.社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转换和调动。这种教育功能是（ ）。

31.教师在开展有目的的教育教学活动过程中解决具体问题的知识是（ ）。

根据科尔伯格的三种水平六个阶段理论，下列说法正确的是（ ）。