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A
教育者、受教育者
B
教育者、受教育者、德育内容
C
教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D
教育者、受教育者、德育环境
正确答案 :C
解析
德育过程构成要素有教育者、受教育者、德育内容和德育方法。
相关试题
教师责任意识的几个层次中,属于最高境界的是( )
从广义说,凡是增进人们知识和技能,影响人们思想品德的活动,都是教育。( )
道德是许多心理成分的“有机结合物”,在道德品质形成过程中被称为催化剂的是( )
以下活动属于问题解决的有( )
最重要和最良性的学习动力是( )
教育在人的身心发展中起着决定作用。
提出暗示教学法的是( )
在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分, 共10分。在下列每小题的备选答案中有一个或多个是正确的,请将其代码填入括号内。错选、漏选、多选或未选均不得分)原始社会的教育特征是( )
教师了解学生的基本方法是( )。
“师者,人之楷模也。”这句话说明教师的劳动具有( )
一、单项选择题(本大题共20小题, 每小题2分, 共40分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)学与思的关系是( )