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A
保证心理咨询的深度
B
保证心理咨询的私密性
C
保证心理咨询的效果
D
保证心理咨询的效率
正确答案 :A B C
解析
ABC。解析:对学生开展一对一的个别心理咨询能够保证心理咨询的深度、心理咨询的私密性和心理咨询的效果。
相关试题
69.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担( )。
130.由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。 ( )
79.“师德”的灵魂是( )。
15.课程评价中目标达成模式的正确流程是( )。①确定应用目标的情境;②将目标加以分类;③发展或选择测量目标的技术;④收集学生的行为表现资料;⑤用行为术语界定目标;⑥将收集到的资料与行为目标比较;⑦拟定一般目标或具体目标
13.杜威认为,课程组织以( )为中心。
58.下列哪种学习不属于加涅所划分的学习类型?( )
110.教师幸福的实现需要两个方面的前提条件,即( )。
83.学制具体规定着( )。
96.我国心理学家将学习分成( )。
56.建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为( )。
3.中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择,为解决人类问题贡献了( )。
学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担( )。