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对
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错
正确答案 :错
解析
对于理解以及解决复杂的问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。
相关试题
三、判断题(本题共30小题,每题1分,共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”)我国私人讲学之风发掘于春秋战国,盛于两汉与明清。
社会助长指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高。( )可解释社会助长。
下列哪项属于教育学研究的对象?( )
研究表明,基本层次的概念最容易在头脑中激活,下列概念属于基本概念的是( )。
交感神经系统和副交感神经系统的功能相反。
将大班上课、小班讨论,个别作业三种教学组织形式结台起来,又被称为“灵活的课程表”的教学组织形式是( )。
卢梭的“自然教学论”强调使儿童从社会因素的束缚于压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,使儿童自由成长。
夸美纽斯的《大教学论》标志着理论化、系统化的教学论的确立,在此书中,夸美纽斯确立了他的教学原理,包括( )。
学前儿童经常自言自语,( )将之称为自我中心言语,并认为这是认知不成熟的反映。
2020年9月1日晚, 由中宣部、教育部,国家卫生健康委,中央广播电视总台联合主办的专题电视节目《开学第一课》现场,“共和国勋章”获得者钟南山为全国中小学生上了一堂生动的爱国主义教育课。这种课程运用了哪种教育法? ( )
学习策略可分为认知策略、元认知策略、资源管理策略三个方面。
一、单项选择题(本题共50小题,每题1分,共50分。每小题的备选答案中。只有一个符合题意的正确答案。 请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置, 多选、错选、不选均不得分 。)蔡元培于1912年最早提出( )。