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正确答案 :错
解析
对于理解以及解决复杂的问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。
相关试题
画线是阅读时常用的一种复述策略。
下列关于建构主义理论描述正确的有( )。
瞬时记忆贮存时间大约为0.5-4秒。
( )主张学习的实质就是形成习惯,习惯就是刺激与反应之间的联络,主张学习应遵循频因率和近因律。
综合课程的根本目的是克服学科课程分科过细的缺点,它采取合并相关学科的办法,减少教学科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中,综合课程的具体分类不包括|( )。
苏联马卡连柯著有《给教师的建议》《把整个心灵献给孩子》。其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
内发论主张内在因素在人的身心发展中的决定作用,下列不属于内发论的是( )。
对学习的概念,下列理解错误的是( )。
一、单项选择题(本题共50小题,每题1分,共50分。每小题的备选答案中。只有一个符合题意的正确答案。 请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置, 多选、错选、不选均不得分 。)蔡元培于1912年最早提出( )。
支架式教学是在前苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论的基础上发展起来的。
杨贤江在《新教育大纲》中创造性地提出“教育起源于”( )。
数学基础好的学生,在学习教育统计课程时,往往更加轻松,这种学习现象属于( )。