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学习方向
重庆
A
高度概括学习
B
罗森塔尔效应
C
先行组织者
D
陈述性知识
正确答案 ：C
相关试题
撒老师奖励成绩好的小猪佩奇，对于成绩不好的静静来说，这属于（ ）。
大学生第一学期的学习对第二学期学习产生的积极影响是（ ）。
某学生通过深入了解《木兰辞》作者想要表达的情感，并结合自己的感想，很快熟记并理解了《木兰辞》。这种学习策略属于（ ）。
教师的专业知识结构主要包括四部分：本体性知识、（ ）、实践性知识、文化知识。
情绪和情感的功能有（ ）。
知行统一原则是指（ ）。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是指（ ）。
既想选择老师职业又想选择律师执业，这种冲突矛盾是（ ）。
以下属于创造性思维的特征是（ ）。
进行精神文明建设体现了行政组织的（ ）。
下列不是顿悟产生的条件的是（ ）。
综合实践活动课程内容包括（ ）。
