四、简答题(本大题共2小题，每小题4分,共8分)教师正确而及时地批改作业能有效地发挥反馈——矫正的作用。请简述教师批改作业应注意的事项。

小学在劳动技术教育方面的要求包括()

小学教育所处的年龄段一般称为幼儿期。

小学四(3)班班主任赵老师经常听取学生的意见，根据大多数学生的建议来管理班级,并以较为委婉的方式引导学生，较少直接管理班级。赵老师的领导方式属于()

提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备是教师应当履行的一项义务。

李老师刚接手一个新的班级,他拿着学生的成绩单说:“依照我多年的教学经验，你们班至少有一半人能考上重点中学，不要气馁,继续努力学习。”李老师运用的心理效应是()

六、案例分析题(本大题共2小题,第40小题14分,第41小题15分,共29分)这个学期，某小学的李老师刚接手了五(3)班，担任该班的班主任。这个班是让各科老师都比较头疼的“差班”。不少任课老师反映，该班班风太差了，学生纪律散漫,学习基础普遍较差，学习氛围不浓厚。课堂纪律较差，上课时，同学们有的低头玩手机，有的看漫画，有的聊天,有的吃零食,认真听讲的学生极少,甚至连班干部也带头上课聊天、看小说....班级凝聚力不强,校运会每班需要派出运动员，报名参赛的同学少之又少。问题:(1)请谈谈班风的含义及其作用。(2)结合案例和教学管理实际,谈谈李老师应如何进行班风建设。

课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准，主要有内容标准和表现标准。下列内容不符合课程标准内涵的是()

根据我国《教育法》的规定，受教育者应当享有的权利不包括()

小毛在学了“六边形”这一概念后，知道了所有的六边形都是由六条边组成的，并且它的所有角的度数之和为720°。根据有意义学习的类型，上述学习属于(  )  

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题1.15分,共23分)德国学者()将终身教育理论概括为20条,这成为20世纪70年代终身教育理论建设的重要里程碑。

4.某小学利用课外时间，带领学生参加课外文体科技活动、社会公益活动等，在活动中培养学生的优良品质和行为习惯。这属于（  ）的德育方法。