班级授课制过于强调书本知识的学习，容易造成理论和实践实践的脱节，不利于学生创新意识和实践能力的锻炼提高。

儿童掌握“数”的关键期是（ ）

在讲授中教师不要讲得“一览无余”，要给学生的思维留下空间。这表明教师在讲授时要注意（ ）

小董因不能完整背诵课文,被李老师罚抄20遍课文才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完。李老师的行为侵犯了学生的（ ）

根据上述小学老师的感悟摘录,作答52-53题。请结合教育学相关知识,谈谈一年级学生具备什么样的心理特点。

教学目标的表述应该具体、明确，利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列教学目标表述清晰的是（ ）

教育技术领域最核心的内容是（ ）

受教育者因为有了目标，可以树立信心，坚强地排除各种困难，争取实现目标，这体现了教育目的的（ ）

小学生学写生字时，教师指导全班学生一起进行“书空”练习，然后让学生各自用笔写字。这种“书空”练习属于（ ）

10岁的小军因抢劫被抓，学校立即将他开除。因为小军年龄尚小，又是胁从，法院依法对他免于刑事处罚。但学校拒绝小军回校读书。学校的行为（ ）

合作学习是指学生们以主动合作学习的方法代替教师主导教学的一种教学策略。

小华放学回家的途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。下列关于小华所受伤害责任的表述，正确的是（ ）